دریافت فایلPdf مصاحبه با رتبه1تجربی منطقه1 و رتبه3کشور
نام: زهرا نام خانوادگي: موسوی
رتبه و رشتهی آزمون سراسري: 1 منطقه 1 و 3 کشوری
رشتهي دانشگاهي و دانشگاه: پزشکی شيراز
رشتهي پيشدانشگاهي: تجربی نوع ديپلم: تجربی
1- دورهي پيشدانشگاهي (سال چهارم) را به شكل حضوري گذرانديد يا غيرحضوري؟ آيا هنوز هم اين تصميمتان را درست ميدانيد؟
پاسخ:
حضوری.بله
2- اگر قرار بود- خداي نكرده!- دوباره كنكور بدهيد، در برنامهي سال كنكور يا حتي سالهاي قبلتر، چه تغييراتي به وجود ميآورديد؟
سعی میکردم بیشتر آزمون بدهم. تعداد آزمونهایم کم بود و غیبت هم زیاد داشتم.
3- شركت در آزمونهاي آزمايشي را چگونه ارزيابي ميكنيد؟
پاسخ: بهنظرم خیلی خوبه. هم برای نحوهی درس خوندن؛ هم یک ارزیابی از خود آدم در مقایسه با سایر دانشآموزانه.
4- دربارهي ساعتهاي مطالعه و آهنگ تغيير آن در طول سال كنكور چه سفارشي داريد؟
پاسخ: از تابستان که شروع میکنند تا دی و بهمن رفتهرفته افزایش پیدا کند و از بهمن به بعد، ساعت مطالعهی ثابتی داشتهباشند.
5- در سال كنكور، درسخواندن بهتنهايي را ترجيح ميداديد يا بههمراه دوست و همكلاسيها؟ چرا؟
پاسخ: به تنهایی؛ چون تمرکزم بهاینصورت بیشتر میشد.
6- استفادهكردن از اينترنت و smsبازي براي رفع خستگي را در سال كنكور درست ميدانيد؟
پاسخ: sms و اینترنت قطعشدهبود. برای رفع خستگی، بودن کنارخانواده و بیرون رفتن تأثیر بیشتری دارد.
7- آيا رفتن به مسافرت و تعطيلات را در سال كنكور سفارش ميكنيد؟
پاسخ: نه
8- آيا كمكگرفتن از مشاوران را سودمند ارزيابي ميكنيد؟ به چه شكلي؟
پاسخ: مشاور داشتم. خوب بود، چون تجربهیبیشتری در چیدن برنامه دارند.
9- آيا شركت در اردوهاي مطالعاتي (آخر تابستان، نوروز، پيش از كنكور و …) را مثبت ارزيابي ميكنيد؟
پاسخ:
آخر تابستان را شرکت کردم؛ چون هنوز در دُور درسخواندن نیفتاده بودم، خوب بود.
بقیهاش را نه!
10- آيا به نظر شما آموزشها، بازيها و سرگرميهاي دورهي كودكيتان در رسيدن به موفقيت كنوني تأثيرگذار بودهاست؟ كدامشان؟
پاسخ: آموزش از کودکی نقش دارد، که باعث میشود دانشآموز به درسخواندن علاقهمند شود. همچنین خواندن کتاب قصه برای من مفید بود.
11- در درسهاي عمومي، آموزش كدام دبيران و خواندن كدام كتابها در موفقيت شما تأثير چشمگيري داشتهاست؟
زبان و ادبيات فارسي كلاس: …………………………………………………………………
كتاب: کل کتابهای دکتر سبطی از جمله قرابت؛ ادبیات موضوعی گاج
زبان عربي كلاس: …………………………………………………………………
كتاب: گاج سفید
دين و زندگي كلاس: …………………………………………………………………
كتاب: گاج نقرهای
زبان انگليسي كلاس: …………………………………………………………………
كتاب: مبتکران: دکتر اناری
12- در درسهاي اختصاصي، كدام كلاسها يا كتابها در موفقيت شما نقش مهمي داشتهاست؟
زيستشناسي كلاس: …………………………………………………………………
كتاب: گاج، خیلی سبز، انرژی اتمی
زمينشناسي كلاس: …………………………………………………………………
كتاب: مهر و ماه
فيزيك كلاس: آقای اسماعیلپور
كتاب: گاج، خیلی سبز
شيمي كلاس: آقای اسماعیلپور
كتاب: مبتکران
رياضي تجربي كلاس: آقای خسروی
كتاب: خیلی سبز
13- براي افزايش آمادگي ذهني و روحي در روز كنكور چه سفارشهايي داريد؟
پاسخ: یک ماه آخر آزمون کنکور را هرچندوقتیکبار شبیهسازی کنند. یک هفتهی آخر در فکر نتیجهیکنکور نروند!
14- رشتهي دانشگاهيتان را بر چه پايهاي انتخاب كرديد؟ (علاقهي شخصي، فشار خانواده، مشورت با ديگران، كلاس اجتماعي و حرف مردم! و …)
پاسخ: علاقهی شخصی
15- اگر به شما يك بار ديگر فرصت انتخاب رشته دادهشود (با همان رتبهي قبلي) آيا به همان شكل عمل ميكنيد؟
پاسخ: بله
16- بهترين تأثيرات ورود به دانشگاه در زندگي شما چه بودهاست؟
پاسخ: ……………….
17- آيا دانشجو شدن تأثيرات بدي هم در زندگي شما داشتهاست؟
پاسخ: ……………….
18- آيا براي ادامهي تحصيل در خارج از كشور برنامهاي داريد؟
پاسخ: نه
19- آيا مايل هستيد به كمك مدرك تحصيليتان به خارج از كشور مهاجرت كنيد (در آنجا ماندگار شويد)؟ چرا؟
پاسخ: نه. بهخاطر رشتهام؛ چون خود ایران از نظر این رشته قوی است.
20- و به جاي سؤال آخر، يك راهنمايي كوچك براي اين بچهها كه به دنبال راز پيروزي شما تا اينجا آمدهاند!
پاسخ: اول مشخص کردن هدف (رتبهی خاص یا دانشگاه خاص) بعد، برنامهریزی برای رسیدن به هدف